À lire dans ce numéro
Mot de la rédactrice en chef
Mot du C.A.
Langues
Mathématiques
Univers social
CRIFPE
DOSSIER - L’apprentissage dit au masculin
- p. 48 Une exploration de la pédagogie de la mixité : le regard SpAc-SpAf
- p. 50 Les jalons SpAc-SpAf
- p. 52 Le climat de classe
- p. 55 L’analogie
- p. 57 La rénovation
- p. 59 La rénovation : exemple en lecture
- p. 61 Littérature jeunesse dirigée aux lecteurs du spectre actif
- p. 62 Les 5 au quotidien activé dans un modèle 5Q-Spectre Actif
- p. 65 Mon plan de flexibilité pédagogique : témoignage de mes premiers essais avec la mixité pédagogique
- p. 68 Mes premiers pas
- p. 69 Les différents modèles
Apprentissage
Formation
CHRONIQUE - Au fil des mots
CHRONIQUE - Les trois favoris
CHRONIQUE - Les savoirs enseignants
CHRONIQUES DÉCOUVERTES
- p. 80 Vivre la lecture
- p. 88 Vivre le jeu
CHRONIQUES - Les lauréats
CHRONIQUE - Le dernier mot
Contenus complémentaires téléchargeables
Activité du calendrier des fêtes religieuses
Conseils brefs pour une lecture interactive réussie
Séquence d’enseignement explicite
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L'enseignement de la lecture et de l'écriture par la littérature jeunesse Consulter le numéro
Volume 31 numéro 1
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Volume 30 numéro 3
Le dossier spécial
Enseigner dans le Québec pluriel d'aujourd'hui Consulter le numéro
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