À lire dans ce numéro
Mot de la rédactrice en chef
Mot du CA
Langues
Mathématiques
Chronique - Les savoirs enseignants
Chronique - Les minorités francophones en action
CRIFPE
Chronique - Les trois favoris de Virginie
Dossier
- p. 40 L’importance des connaissances morphologiques dans le développement de la lecture et de l’écriture au primaire : introduction au dossier thématique
- p. 43 Sensibiliser les enfants de 4 et 5 ans à la morphologie : quelques idées d’activités ludiques
- p. 45 L’enseignement des connaissances morphologiques : une prise de conscience qui mène à l’action
- p. 48 Mathémorphologues en devenir
- p. 50 Recourir à la morphologie dérivationnelle pour mieux lire : le cas des lecteurs en difficulté
- p. 52 Les morphogrammes grammaticaux : ces marques qui créent des embrouilles
- p. 54 Aborder la conscience morphologique dans une perspective d’ouverture à la diversité linguistique en classe ordinaire
- p. 55 Petit mot de la fin vers le grand monde de la morphologie
Développement personnel
Chronique - Vers une classe inclusive
Chronique - L’école en réseau
Compétences transversales
Article de partenaire
Chronique - Vivre le jeu
Chronique - Vivre la lecture
À consulter également
Volume 34 numéro 3
Le dossier spécial
La classe flexible au primaire La classe flexible au primaire Consulter le numéro
