À lire dans ce numéro
Mot de la rédactrice en chef
- p. 05 Chapeau!
Langues
Mathématiques
Chronique - Au fil des mots
Chronique - Les trois favoris
Chronique - Les savoirs enseignants
CRIFPE
DOSSIER - Favoriser la psychopédagogie du bienêtre à l'école
- p. 40 Les activités culturelles, un volet indissociable des cours de français et une clé importante de la réussite scolaire et éducative pour tous les élèves !
- p. 42 Remarques sur le désir de culture à l’école
- p. 44 L’écriture comme outil d’éducation citoyenne, le regard de deux auteurs de théâtre animateurs d’ateliers de longue durée dans le milieu scolaire
- p. 46 Accueillir un médiateur culturel dans sa classe
- p. 48 Des repères signifiants sur le plan culturel pour quoi et pour qui ?
- p. 51 Une visite au musée : à la rencontre d’Ulysse au pays de Chagall…
- p. 54 Le Magicien d’Oz, un spectacle théâtral et musical issu de l’imaginaire de jeunes enfants et de deux auteurs/créateurs
- p. 57 Un écrivain en résidence à l’école : Chassé-croisé de et avec Laurent Chabin
- p. 60 L’expérience d’Émilie Rivard, auteure jeunesse, en résidence à l’école
- p. 62 Une programmation culturelle scolaire inspirante pour des situations d’apprentissage authentiques !
- p. 63 Des projets culturels interdisciplinaires pour soutenir l’engagement des élèves
- p. 66 Un état des lieux des activités culturelles réalisées dans le cadre des cours de français
Article de partenaire
Chronique - Vers une classe inclusive
Adaptation scolaire et sociale
Chronique - L'école en réseau
Chronique - Les Lauréats
Chronique - Vivre le jeu
Chronique - Vivre la lecture
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